|
|
Změny trávení volného času u dětí staršího školního věku a dospívající mládeže v souvislosti s omezeními, které vyhlásila vláda ČR v době pandemie viru COVID-19
Keprt, Jan ; Voňková, Hana (vedoucí práce) ; Papajoanu, Ondřej (oponent)
Změny trávení volného času u dětí staršího školního věku a dospívající mládeže v souvislosti s omezeními, které vyhlásila vláda ČR v době pandemie viru COVID-19 ABSTRAKT Diplomová práce se zaměřuje na zjištění změn v trávení volného času dětí a dospívající mládeže z důvodu omezení osobní svobody jednotlivce, které souviselo s nouzovým stavem vyhlášeným vládou ČR. Tento nouzový stav byl vyhlášen vládou ČR v zájmu ochrany veřejného zdraví v souvislosti s pandemií viru SARS CoV-2 (COVID - 19). Práce je rozdělena na teoretickou a výzkumnou část, kde teoretická část objasňuje pojmy související s tématem a výzkumná část na základě dotazníkového šetření a následných rozhovorů vysvětluje vzájemné vztahy mezi zvolenými proměnnými. Výzkumem bylo zjištěno, že vliv pandemie viru SARS CoV-2 není jediným činitelem, který ovlivňuje změny v trávení volného času respondentů, především proto, že sledované období pokrývá téměř tři roky života respondenta, a tudíž dochází i k běžným vývojovým změnám. KLÍČOVÁ SLOVA volný čas, organizované trávení volného času, neorganizované trávení volného času, dítě staršího školního věku, dospívající mládež, nouzový stav, funkce volného času, zájmová činnost
|
|
|
Společenský tanec jako forma využití volného času
Ježková, Martina ; Dvořáčková, Hana (vedoucí práce) ; Leontovyčová, Jana (oponent)
Anotace: Téma mé diplomové práce "Společenský tanec jako forma využití volného času" si klade za cíl odhalit široké veřejnosti tanec očima profesionálních tanečníků. Ukázat a doporučit společenský tanec, jako jednu z velmi dobrých možností, jak smysluplně využít svůj volný čas. Cílem práce je zjistit, jak žáci a studenti do 20 let tráví svůj volný čas a jak vnímají tanec, jako zájmovou aktivitu. Tato práce je rozdělena do dvou celků: teoretické a empirické části. V teoretické části pracuji s pojmem volného času. Jak si tento pojem můžeme vyložit, co znamená a jak je důležité smysluplné využití volného času. Dále se podrobně zabývám dějinami tance, na kterých se ukazuje, proč lidé začali tančit, jak dlouho se již tančí a co tanec lidem přináší. Teoretická část dále obsahuje informace o tanečním sportu, institucích poskytujících taneční průpravu, sportovní výživě a také o tom, že tanec může pomáhat a léčit. Empirická část je věnována dotazníkům, zjišťujícím to, jak děti tráví svůj volný čas v závislosti na tanečních aktivitách a řízeným rozhovorům s profesionálními tanečníky, kteří nás nechají nahlédnout do svého tanečního světa. Tito tanečníci nám odpoví na otázky: proč se stal tanec jejich životním stylem; jaké s sebou nese pozitiva a negativa; co je na tanci tak krásného a osvobozujícího a třeba také to,...
|
|
|
Volný čas jako hodnota u vysokoškolských studentů
VÁCLAVÍČKOVÁ, Vendula
Práce se zabývá hodnotovou orientací volného času současných vysokoškolských studentů. Teoretická část práce se skládá ze tří základních kapitol - hodnoty, volný čas, adolescence/mladší dospělost. V kapitolách jsou vymezeny základní pojmy k pochopení životních hodnot a faktorů ovlivňujících tyto hodnoty. Dále se práce zabývá definicí volného času, funkcí volného času z různých pohledů. Práce rovněž popisuje psychický a z části i fyzický vývoj adolescenta a jedince v mladší dospělosti, tedy období, ve kterých se nachází vysokoškolský student. Praktická část se zabývá vyhodnocením dotazníku. Získaná data z dotazníku jsou srovnána z části podle tenderu, z části podle fakulty. Dotazník vyplňovali studenti Jihočeské univerzity. V dotazníku byly zjišťovány aktivity studentů ve volném čase a jejich priorit, co se volného času týče. Výsledky jsou shrnuty v závěru práce.
|
|
|
Drátování jako volnočasová aktivita
KOPEČNÁ, Marcela
Práce odpovídá na otázku, zda drátování splňuje podmínky volnočasové aktivity. V teoretické části je definován volný čas, jeho funkce, podrobněji rozebrána psychohygiena, kreativita a proč trávit volný čas drátováním. Dále je zde popsána historie, nářadí, pomůcky, materiál, drátenické prvky a základní práce s drátem. Praktická část slouží částečně jako metodická příručka, v níž jsou podrobně popsány tři vyučovací jednotky pro různé věkové kategorie. V programu pro mateřskou školu jsou navíc popsány oblasti a konkrétní očekávané výstupy dle Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání. V přílohách jsou uvedeny základní drátenické prvky, motivační vyprávění a podrobná fotodokumentace drátování tří výrobků.
|
|
|
Společenský tanec jako forma využití volného času
Ježková, Martina ; Dvořáčková, Hana (vedoucí práce) ; Leontovyčová, Jana (oponent)
Anotace: Téma mé diplomové práce "Společenský tanec jako forma využití volného času" si klade za cíl odhalit široké veřejnosti tanec očima profesionálních tanečníků. Ukázat a doporučit společenský tanec, jako jednu z velmi dobrých možností, jak smysluplně využít svůj volný čas. Cílem práce je zjistit, jak žáci a studenti do 20 let tráví svůj volný čas a jak vnímají tanec, jako zájmovou aktivitu. Tato práce je rozdělena do dvou celků: teoretické a empirické části. V teoretické části pracuji s pojmem volného času. Jak si tento pojem můžeme vyložit, co znamená a jak je důležité smysluplné využití volného času. Dále se podrobně zabývám dějinami tance, na kterých se ukazuje, proč lidé začali tančit, jak dlouho se již tančí a co tanec lidem přináší. Teoretická část dále obsahuje informace o tanečním sportu, institucích poskytujících taneční průpravu, sportovní výživě a také o tom, že tanec může pomáhat a léčit. Empirická část je věnována dotazníkům, zjišťujícím to, jak děti tráví svůj volný čas v závislosti na tanečních aktivitách a řízeným rozhovorům s profesionálními tanečníky, kteří nás nechají nahlédnout do svého tanečního světa. Tito tanečníci nám odpoví na otázky: proč se stal tanec jejich životním stylem; jaké s sebou nese pozitiva a negativa; co je na tanci tak krásného a osvobozujícího a třeba také to,...
|
|
|
Analýza pohybových aktivit dětí staršího školního věku na základní škole v Chrudimi
Průchová, Věra ; Jirušková, Lenka (vedoucí práce) ; Nováková, Daniela (oponent)
Tématem bakalářské práce je analýza sportovních volnočasových aktivit dětí na druhém stupni Základní školy Chrudim zaměřené na atletiku a fotbal. V teoretické části práce jsou definovány pojmy volný čas a jeho funkce, pohyb a pohybová aktivita žáků a vzdělávací obor Tělesná výchova v Rámcově vzdělávacím programu pro základní vzdělávání. Součástí teoretické části je také charakteristika fyzického, emočního vývoje a vývoje poznávacích procesů dětí staršího školního věku. Praktická část analyzuje sportovní volnočasové aktivity žáků sportovních a nesportovních tříd na konkrétní základní škole v Chrudimi. Cílem výzkumného šetření je zjistit, zda jsou žáci sportovních tříd pohybově aktivnější než žáci nesportovních a věnují-li se žáci více sportovním aktivitám v zimních nebo jarních měsících. Klíčová slova: funkce volného času, pohyb, pohybové aktivity, starší školní věk, tělesná výchova, volný čas
|
|
|
Hodnotová orientace studentů Teologické fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích ve volném čase
BEREŠOVÁ, Jana
Diplomová práce se zabývá hodnotovou orientací studentů Teologické fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích ve volném čase. V diplomové práci jsou nejprve objasněny základní pojmy, na které navazuje podrobný přehled jednotlivých koncepcí pojmu hodnota a to z filosofického, sociologického, pedagogického a psychologického pohledu. Dále jsou v práci uváděny klasifikace hodnot dle vybraných autorů, funkce hodnot a jejich význam v životě jedince i celé společnosti. V neposlední řadě je práce zaměřena na výzkumy hodnotových orientací a to jak v české odborné literatuře, tak i v té zahraniční. V závěru teoretické části práce je zpracována také kapitola o volném čase, jeho pojetí, definice od vybraných autorů, funkce volného času a jeho role ve společenskovědních kontextech. Hlavním cílem výzkumného šetření je popsat a analyzovat hodnotovou orientaci studentů Teologické fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích ve volném čase. Získaná data z nestandardizovaného dotazníku budou porovnána podle genderu, věku studentů a daných ročníků studia na Teologické fakultě. Dále bude provedeno vyhodnocení a doporučení pro praxi.
|
|
|
Trávení volného času žáků střední odborné školy a středního odborného učiliště
Nováková, Zdeňka
Bakalářská práce je zaměřena na současné možnosti a na způsob trávení volného času žáků střední odborné školy a středního odborného učiliště. Práce mapuje, jestli žáci umí svůj volný čas dostatečně využít a jakým způsobem ho tráví. Jaké možnosti volnočasových aktivit jsou jim v místě bydliště a ve škole k dispozici? Teoretická část popisuje definice volného času, historii využití volného času, funkce volného času a jeho současné možnosti, formy výchovy. V praktické části jsou analyzována data dotazníkového šetření prostřednictvím popisné statistiky, které proběhne mezi žáky střední odborné školy a středního odborného učiliště v Jihomoravském kraji. Metodou teoretické části je studium odborných literárních zdrojů, tvorby poznámek jejich analýza, syntéza a komparace odborných zdrojů. V praktické části bude výzkum proveden metodou dotazníkového šetření. Získané výsledky poslouží jako podklad pro pedagogickou praxi, zejména pro výchovného poradce, učitele a ředitele škol.
|
|
|
Rekreační funkce volného času u studentů Teologické fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích
UHLÍŘOVÁ, Daniela
Diplomová práce se zabývá rekreační funkcí volného času u studentů Teologické fakulty Jihočeské univerzity. V diplomové práci je proveden rozbor literatury v dané problematice s uvedením druhů rekreace a stručného historického přehledu v kontextu volného času. Je provedena analýza rekreace a aktivního životního stylu včetně předchozích výzkumných studií. V ústřední kapitole je definován pojem a funkce volného času, popsána perioda vysokoškolského studia, rekreační aktivity a volný čas studentů s uvedením několika výzkumných studií. V závěru teoretické práce je celá jedna kapitola zaměřena na studenta Teologické fakulty Jihočeské univerzity s rozborem genderu a genderové statistiky na Jihočeské univerzitě. Hlavním cílem výzkumného šetření je zjistit, metodou nestandardizovaného dotazníku, jakým způsobem využívají volného času k rekreaci studenti Teologické fakulty Jihočeské univerzity, případně zjistit návrhy studentů na zlepšení rekreační funkce volného času. Získaná data z nestandardizovaného dotazníku budou porovnána podle genderu, formy studia a jednotlivých oborů studia Teologické fakulty Jihočeské univerzity, dále bude provedeno vyhodnocení a doporučení pro praxi.
|
|
|
Některé aspekty kvality života v kontextu volného času a životního stylu
JAROŠOVÁ, Erika
Diplomová práce se zabývá problematikou kvlaity života, jejíž nedílnou součástí je subjektivní pohoda v kontextu volného času jako důležitého prostoru, umožňujícího zvyšovat kvalitu života jedince a tím celé společnosti. Důležitým faktorem, který ovlivňuje kvlaitu života i využívání volného času, je životní styl. Hodnoty, které jedinec uznává, ovlivňují jeho životní styl a pohled na oblast volného času i způsob jeho využívání. Také jsou zde uvedeny výsledky některých výzkumů. které byly zaměřeny na oblast hodntové orientace, životní spokojenosti a na volný čas.
|
host ::
RSS.